UNIVERSIDAD DEL PACIFICO BUENAVENTURA

1. PRESENTACION:

Muchas instituciones educativas teniendo en cuenta la motivación generalizada de los estudiantes con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), están actualmente promoviéndolas en situaciones de aprendizaje que a menudo son vistas como un medio para poner en práctica el enfoque constructivista, situaciones de aprendizaje basados en problemas. Muchos de estos problemas requieren la búsqueda de información para su aprendizaje, y es allí donde las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están teniendo un papel cada vez más importante en la enseñanza y el aprendizaje.

Los programas de la ofimática (software de aplicación) fueron diseñados exclusivamente para que las personas puedan conocerlo y aplicarlos en sus actividades laborales, académicas, personales y empresariales, porque a través de estas herramientas tecnológicas se pueden tener las mejores alternativas de solución a los múltiples problemas que se presentan en el manejo de la información.

2. OBJETIVOS:

2.1 Objetivo general:

Aprovechar, utilizar las tecnologías de la ofimática enfocando los procesos desde la perspectiva de la administración y gestión de la información, para permitir su captación y explotación haciéndola inteligente y eficaz de forma que facilite la toma de decisiones en las organizaciones.


2.2 Objetivos específicos:

• Orientar a los estudiantes sobre el buen uso y manejo de la información, identificando y utilizando las potencialidades que ofrecen las herramientas de la ofimática.
• Desarrollar las habilidades necesarias que permitan enfocar el uso de las herramientas de la ofimática hacia lo procesos de gestión y administración de la información.
• Identificar y Solucionar problemas de orden particular, académico y empresarial utilizando para ello las herramientas de la ofimática.


3. CONTENIDOS:


TEMA

Acuerdo pedagógico
Administración y gestión
Procesador de texto
Word plantillas, estilos y formatos
Documentos en Word
Combinación de correspondencia
Evaluación
Hoja electrónica
Excel datos, formulas, funciones
Excel ordenamiento, filtros
Evaluación
Excel formularios, graficas
Excel tablas dinámicas
Diseño y elaboración de dispositvas en powerpoint
Presentacion trabajo final (en Powerpoint)
Evaluación

4. METODOLOGIA:

Para el desarrollo de los contenidos se aplicaran las siguientes estrategias metodológicas:

• Clases Participativas
• Talleres
• Exposiciones
• Salidas de campo
• Foros virtuales


5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Para las evaluaciones se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

• Participación en clase
• Puntualidad
• Solución de talleres
• Presentación y socialización de proyectos
• Parciales.
• Participación en los foros virtuales


6. BIBLIOGRAFÍA:

ROJAS PEREZ Orlando, las herramientas que cambiaran su vida. Grupo editorial norma 1999.
DAVILA L. DE G. Fernando. Gestión de la información. Grupo editorial Alfaomega 2002.
DODGE Mark. Guía completa de Microsoft Excel 2000.


DATOS DEL DOCENTE:

Aldemar Velasco Ortega
Ingeniero de sistemas
Especialista en Informática y telemática
Magíster en educación
Diplomado en formulación, evaluación y gerencia de proyectos
Diplomado en etnoeducacion
Diplomado en docencia universitaria
Columnista periodo local pacífico siglo XXI